Figura del PSICÓLOGO/ORIENTADOR

El Psicólogo ostenta la Orientación Educativa en el Centro, integrando el Equipo de Orientación a través del cual coordina su labor no sólo con todo el profesorado, sino además con el personal de Atención Educativa Complementaria (Médico, Monitor de Atención Temprana y Educadoras). Otro cauce de participación en  la dinámica del centro es a través del Equipo Técnico de Coordinación Pedagógica (ETCP) mediante el cual, junto a la directora, la jefa de estudios y los coordinadores de ciclo y del equipo de orientación, participa en la toma las decisiones atribuidas en el ROF (Reglamento de Organización y Funcionamiento) a este equipo. A través del Equipo de Orientación Educativa de la zona el psicólogo/orientador del centro canaliza las demandas de servicios sociales y sanitarios que pudieran  plantear la respuesta a las necesidades educativas del alumnado. 

Todas estas tareas las desarrolla en base al trabajo coordinado y colaborativo entre los profesionales implicados (docentes, personal de atención educativa complementaria, profesionales de servicios externos…) con los que crea zonas de colaboración conjunta de desarrollo y prestación de ayudas ajustadas a las necesidades educativas que se desarrollan en el contexto que nos ocupa. La intervención psicopedagógica contribuye al diseño y desarrollo de ayudas educativas tanto a nivel de centro, de aula como  individual, y asesora en la valoración y mejora de las existentes lo que la convierte en un elemento más de la calidad educativa.